• 1.

  تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی: ارائه مدل پارادایمی بر اساس نظریه گراندد تئوری (Grounded Theory)

  نویسنده : فرهنگی، علی اکبر ؛ سعیدآبادی، محمد رضا ؛ نویسنده مسئول : آقایان، سمیه ؛

  مجله:مطالعات فرهنگی و ارتباطات»تابستان 1399 - شماره 59 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎31 صفحه - از 155 تا 185 )

  کلیدواژه ها:دانششبکه های اجتماعیتسهیم دانشگراندد تئوریمتخصصان علم اطلاعات و دانش شناسیارتباطاتکدگذاریاشتراک دانشپژوهشفرهنگ تسهیم دانش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط