• 1.

  The Interplay among EFL Students' Epistemic Beliefs, Language Learning Strategies, and L2 Motivational Self-System: A Structural Equation Modeling Approach

  نویسنده : Shirzad، Shaghyegh ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Dehqan، Mahmood ؛ Zare، Mahboubeh ؛

  مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2021, Volume 8 - Number 1 رتبه الف/ISC (‎27 صفحه - از 169 تا 195 )

  کلیدواژه ها:Language Learning StrategiesSecond Language LearningEpistemic BeliefsMotivational Self-SystemStructural Modeling Approach

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط