• 1.

  Impact of Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners' Picture-cued Writing

  نویسنده مسئول : Taheri، Raheleh ؛ نویسنده : Vahid Dastjerdi، Hossein ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2016 - Number 13 ISC (‎16 صفحه - از 129 تا 144 )

  کلیدواژه ها:Key words: dynamic assessmentgraduated prompting procedurepicture-cued writing task

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط