• 1.

  Examining the Generic Features of Thesis Acknowledgments: A Case of Iranian MA Graduate Students Majoring in Teaching Persian to Speakers of Other Languages (AZFA) and TEFL

  نویسنده : Estaji، Masoomeh ؛ Nosrati، Fatemeh ؛

  مجله:English for Academic Purposes»Autumn 2017, Volume 6 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 71 تا 92 )

  کلیدواژه ها:Generic structureTEFLThesis acknowledgementsAZFAlinguistic choiceacknowledgees

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط