• 1.

  The Effect of Interactive Jigsaw Method on Iranian EFL Learners’ Reading Skill and Anxiety

  نویسنده مسئول : Hashempour، bahare ؛ نویسنده : Mobini، Fariba ؛

  مجله:International Journal of Research in English Education»December 2022, Volume 7 - Number 4 (‎16 صفحه - از 73 تا 88 )

  کلیدواژه ها:anxietyintermediate Iranian learnersjigsaw interactive methodreading conception

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Development and Validation of a Training-Embedded Speaking Assessment Rating Scale: A Multifaceted Rasch Analysis in Speaking Assessment

  نویسنده : Bijani، Houman ؛ Hashempour، Bahareh ؛ Said Bani Orabah، Salim ؛

  مجله:International Journal of Research in English Education»September 2022, Volume 7 - Number3 (‎14 صفحه - از 32 تا 45 )

  کلیدواژه ها:rating scalebiasmultifaceted Rasch measurement (MFRM)Rater TrainingInterrater ConsistencyIntrarater consistency

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط