نویسنده : Ghadiri، Niloufar ؛ نویسنده مسئول : Mashhadi Heidar، Davood ؛

(‎13 صفحه - از 1 تا 13 )

کلیدواژه ها:EFL learnersactive voicepassive voicecollaborativeoutput tasks

نویسنده : Abdi، Hamidreza ؛

(‎11 صفحه - از 14 تا 24 )

کلیدواژه ها:humorHumor translationdynamic equivalenceformal equivalence

نویسنده : Ghavidel، Masoumeh ؛

(‎12 صفحه - از 25 تا 36 )

کلیدواژه ها:e-learningLMSCovid-19 pandemicstudents’ reflections

نویسنده : Yasmin، Farah Diba ؛

(‎36 صفحه - از 37 تا 72 )

کلیدواژه ها:Internetspeaking proficiencyTreatment of pronunciationtertiary levelbased material and motivation

نویسنده مسئول : Hashempour، bahare ؛ نویسنده : Mobini، Fariba ؛

(‎16 صفحه - از 73 تا 88 )

کلیدواژه ها:anxietyintermediate Iranian learnersjigsaw interactive methodreading conception

نویسنده مسئول : Barjesteh، Hamed ؛ نویسنده : Isaee، Hossein ؛

(‎6 صفحه - از 89 تا 94 )

نویسنده : Babakhani، Arefe ؛ Tabatabaee-Yazdi، Mona ؛

(‎10 صفحه - از 95 تا 104 )

کلیدواژه ها:EFL learnersWillingness to CommunicateGamificationWillingness to CooperateOnline Classrooms