• 1.

  The Efficacy of Using the Flipped Classroom Model on Fluency of Foreign Language Learners' Speech

  نویسنده : Eghbali Khajani، Maryam ؛ نویسنده مسئول : Mazdayasna، Golnar ؛

  مجله:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Autumn 2022, Volume 7 - Number 4 (‎20 صفحه - از 17 تا 36 )

  کلیدواژه ها:speaking proficiencyoral fluencyFlipped Classroom ModelForeign Language Learners

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط