• 1.

  The Effect of Assistive Technology on Vocabulary Learning of Students with Visual Impairments

  نویسنده مسئول : Saeedakhtar، Afsaneh ؛ نویسنده : Khodaee، Nasrin ؛ Abdi، Reza ؛ Rouhi، Afsar ؛

  مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎25 صفحه - از 52 تا 76 )

  کلیدواژه ها:vocabulary learningAssistive technologyNVDAScreen ReaderStudents with VI

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط