• 1.

  The Impact of Collaborative In-service Training on EFL Teachers’ Language Assessment Literacy, Perceptions and Practices

  نویسنده مسئول : Mashhadi، Amir ؛ نویسنده : Dehghani، Hoora ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2022, Volume 41 - Number 3 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎27 صفحه - از 89 تا 115 )

  کلیدواژه ها:Language Assessment LiteracyTeaching experienceTeacher collaborationInservice EFL Teachersspeaking assessment training

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط