کلیدواژه systematic review study / (7 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
-
1.
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1404 - شماره 57 رتبه: الف/ISC (27 صفحه - از 293 تا 319 )
کلیدواژه ها:specific learning disabilitiessystematic review studyPositive psychology oriented constructsPositive PsychologyResearchDehghaniScopus
-
2.
نویسنده مسئول : نعمتی، شهروز ؛ نویسنده : بدری گرگری، رحیم ؛ واحدی، شهرام ؛ برومندزاده، نیلوفر ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1404 - شماره 57 رتبه: الف/ISC (27 صفحه - از 293 تا 319 )
کلیدواژه ها:نارسایی های یادگیری ویژهمطالعه مروری نظام مندسازه های روان شناسی مثبت محورPositive Psychology Constructssystematic review studySpecific learning disorderروانیروانشناسی مثبتاختلالات یادگیری ویژه
-
3.
نویسنده مسئول : احمدی، صدیقه ؛ نویسنده : باقرزاده جلیلوند، سارا ؛
مجله:رویش روان شناسی»شهریور 1403 - شماره 99 رتبه: ب/ISC (14 صفحه - از 53 تا 66 )
کلیدواژه ها:نوجواناننشانه های رفتاریجنبه های روانشناختیمطالعه مروری سیستماتیکمدت زمان استفاده از صفحات نمایشSystematic Review Studyadolescentspsychological aspectsscreen timeBehavioral Symptoms
-
4.
مجله:پژوهش های کاربردی روان شناختی»پاییز 1401، سال سیزدهم - شماره 3 رتبه: ب/ISC (20 صفحه - از 53 تا 72 )
کلیدواژه ها:psychologicalCoronavirussystematic review studySocialPost coronaCoronaCOVIDPostIranReviewQuantitative
-
5.
نویسنده مسئول : نعمتی، دکتر شهروز ؛
مجله:کودکان استثنایی»تابستان 1401 - شماره 84 رتبه: ب/ISC (10 صفحه - از 107 تا 116 )
کلیدواژه ها:مطالعه مروری نظام مندرویکردهای قوت محورمحور و نارسایی محورنارسایی های تحولیStrengths and Deficit based ApproachesDevelopmental Disabilitiessystematic review study
-
6.
مجله:تفکر و کودک»بهار و تابستان 1399، سال یازدهم - شماره 1 رتبه: ب/ISC (24 صفحه - از 285 تا 308 )
کلیدواژه ها:primary school childrenSocial Emotional Skillssystematic review studyPRISMA ModelReferGoogle ScholarExperimental
-
7.
نویسنده مسئول : نعمتی، دکتر شهروز ؛ نویسنده : تقی پور، دکتر کیومرث ؛ علیزاده مارالانی، فاطمه ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1398 - شماره 35 رتبه: ب/ISC (28 صفحه - از 141 تا 168 )
کلیدواژه ها:مطالعه مروری نظامندآموزش حل مساله کلامیاختلال یادگیری ویژهspecific learning disabilitySchema Based Instructionsystematic review study
| زبان | |
|---|---|
| فارسی | 4 |
| انگلیسی (ترجمه شده) | 3 |
| مجله (تعداد مقاله) | |
|---|---|
| نشریه روانشناسی افراد استثنایی | 3 |
| نشریه رویش روان شناسی | 1 |
| نشریه پژوهش های کاربردی روان شناختی | 1 |
| نشریه تفکر و کودک | 1 |
| نشریه کودکان استثنایی | 1 |