بهار 1400 - شماره 9
-
رابطه ساختاری پیامدهای روانشناختی کرونا فوبیا و درونگرایی- برونگرایی باواسطه گری خستگی هیجانی ناشی از قرنطینه
نویسنده : علیلو، شهلا ؛ شهبازی، نازگل ؛ نویسنده مسئول : بهروتی، هاله ؛
(13 صفحه - از 1 تا 13 )
کلیدواژه ها: درونگرایی برونگرایی خستگی هیجانی قرنطینه پیامدهای روانشناختی کرونا فوبیا
-
تحلیل و بررسی پیامدهای تربیتی گسترش فضای مجازی در وضعیت کرونایی و پسا کرونایی بر دانش آموزان کشور
نویسنده مسئول : صمدی، نرگس ؛
(12 صفحه - از 14 تا 25 )
کلیدواژه ها: تربیت دانش آموزان فضای مجازی کرونا
-
رابطه بین اضطراب مرگ و نگرانی: بررسی نقش واسطه‌ای کمال‌گرایی
نویسنده مسئول : پورباقری بهابادی، اعظم ؛ نویسنده : قربانعلی پور، مسعود ؛
(12 صفحه - از 26 تا 37 )
کلیدواژه ها: کمال گرایی نگرانی اضطراب مرگ
-
بررسی رابطه کارکردهایی اجرایی و سبک‌های مقابله با تنیدگی با اضطراب امتحان دانش آموزان
نویسنده مسئول : محمدی احمدابادی، ناصر ؛ نویسنده : جعفری کافی اباد، الهام ؛
(11 صفحه - از 38 تا 48 )
کلیدواژه ها: اضطراب امتحان کارکردهای اجرایی تنیدگی سبک‌های مقابله
-
رابطه‌ی کنش‌وری ادراک‌شده خانواده و نظام ارزشی دانش‌آموزان در انتخاب رشته دوره متوسطه: نقش واسطه‌ای توانمندی من
نویسنده مسئول : کرمی، نرگس ؛ نویسنده : خوش کنش، ابوالقاسم ؛ ناصحی، محمد ؛
(16 صفحه - از 49 تا 64 )
کلیدواژه ها: نظام ارزشی دانش آموزان توانمندی من کنش وری ادراک شده خانواده
-
بررسی رابطه درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در بین دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران
نویسنده : سروی، صبا ؛ مقدم زاده، علی ؛ نویسنده مسئول : دهقانی، مرضیه ؛
(7 صفحه - از 65 تا 71 )
کلیدواژه ها: دانشجویان عملکرد تحصیلی درگیری تحصیلی
-
مروری بر اثربخشی قصه‌گویی در ارتقای سلامت روان کودکان
نویسنده : عظیمی، محمدحسن ؛ نویسنده مسئول : اورند، سمیه ؛
(12 صفحه - از 72 تا 83 )
کلیدواژه ها: کودکان سلامت روان قصه گویی
-
تحولات سبک‌های یاددهی و یادگیری در هزاره سوم، آموزش مجازی، آموزش الکترونیک، آموزش ترکیبی
نویسنده مسئول : الماسی، محمد ؛ نویسنده : عابدینی، مهنوش ؛
(12 صفحه - از 84 تا 95 )
کلیدواژه ها: آموزش الکترونیک الگوی تدریس آموزش فعال یاددهی - یادگیری