بهار 1394، دوره بیست و پنجم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم)
-
نقش دست نگاری استاد در آموزش طراحی
نویسنده : صدرام، وحید ؛ ندیمی، حمید ؛
(14 صفحه - از 5 تا 18 )
کلیدواژه ها: آموزش طراحی معماری کرکسیون کلام محور دست نگاری تامل موازی یادگیری تقلیدی
-
معماری و کرختی محیطی
نویسنده : رحمانی، سارا ؛
(16 صفحه - از 19 تا 34 )
کلیدواژه ها: معماری مسکن حداقل کرختی محیطی ناآگاهی محیطی انفعال مخاطب
-
دگردیسی و پایایی شهر و مفهوم آن
نویسنده : حبیبی، سیدمحسن ؛
(12 صفحه - از 35 تا 46 )
کلیدواژه ها: سنت پایایی مدنیت دانش فنی دانش تاریخی زیست سرزمینی فناوری زمانه نووارگی
-
به‌کارگیری هنرهای ترسیمی کودکان و نوجوانان به عنوان روش مشارکتی در طراحی محیط‌های بهتر
نویسنده : شهاب زاده، مرجان ؛
(14 صفحه - از 47 تا 60 )
کلیدواژه ها: هنرهای ترسیمی طراحی و نقاشی کودکان و نوجوانان طراحی شهری مشارکتی ادراک و ارزیابی محیط
-
فرصت‌ها و موانع به‌کارگیری رهیافت همکارانه در پایه‌گذاری ساختار سیاست‌گذاری یکپارچه در شهر تهران
نویسنده : عبدی دانشپور، زهره ؛ ابراهیم نیا، وحیده ؛
(34 صفحه - از 85 تا 118 )
کلیدواژه ها: برنامه‌ریزی فضایی سیاست‌گذاری یکپارچه رهیافت‌های یکپارچه برنامه‌ریزی شهری رهیافت همکارانه در برنامه‌ریزی شهری تحلیل فرصت‌ها و موانع به‌کارگیری رهیافت همکارانه شهر تهران
-
نقد جایگاه بناهای میان‌افزا در محوطه‌های تاریخی از منظر اسناد بین‌المللی
نویسنده : ابویی، رضا ؛ جعفری، نسیم ؛
(20 صفحه - از 119 تا 138 )
کلیدواژه ها: اسناد بین المللی بافت تاریخی حفاظت شهری بناهای میان افزا