![82](/view/entityimage/pageimage/abc.gif?articleid=2066616&number=28&pagenumber=82&language=ar)
مؤلف: Shafaei، Ali ؛
International Journal of Research in English Education September 2022, Volume 7 - Number3 (12 صفحة - من 82 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية: EFL Teachers Autonomy perfectionism Teacher Education Teacher autonomy
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![82](/view/entityimage/pageimage/abc.gif?articleid=2066616&number=28&pagenumber=82&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.