Hedayat، Neda/ 11 مقالة
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.xls)
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.ris)
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 8 |
| میان رشته ای 2 |
| روانشناسی 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 11 |
-
1.
مؤلف : Pedram Parsi، Parissa ؛ Saniei، Andisheh ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Curriculum Research»April 2025,Volume 5- Number 2 التصنيف: A (29 صفحة - من 77 إلی 105 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersCommunicative TasksSpeaking SkillPyramid Model of WTCSpeaking Barriers
-
2.
مؤلف : Sadraeimanesh، Fatemeh ؛ Raissi، Reza ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2025, Volume 17 - Issue 2 التصنيف: ب/ISC (16 صفحة - من 85 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse Analysisreading comprehensiondiscursive practicesocial practice"textual practice
-
3.
مؤلف : Pirzad mashak، Shahrzad ؛ Hedayat، Neda ؛ كاتب مسؤول : Gharagozloo، Neda ؛
مجلة:Curriculum Research»March 2025,Volume 5- Number1 التصنيف: A (30 صفحة - من 55 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersBloom’s TaxonomyCognitive-based LearningReading Comprehension ComponentsSynchronous Online Interactions
-
4.
مؤلف : Tajik، Aliakbar ؛ Gharagozloo، Neda ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Applied Linguistics Studies»Spring 2024 - Number 6 (20 صفحة - من 143 إلی 162 )
الکلمات المفتاحية:Argumentative writingSituated LearningZPDgenre-based instructionSocial learningDialogic interaction
-
5.
مؤلف : Azizi، Hanieh ؛ Gharagozloo، Neda ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2023, Volume10 - Number 4 التصنيف: الف/ISC (26 صفحة - من 61 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:Factor analysisEnglish for academic purposesIdentity QuestionnaireTeachers’ Identity
-
6.
مؤلف : Afzali، Sara ؛ Gharagozloo، Neda ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 التصنيف: ب/ISC (22 صفحة - من 91 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:Listening Comprehensionacademic optimismExperienced teacherNovice teacherMobile-assisted Language Learning
-
7.
مؤلف : Tajik، Aliakbar ؛ Hedayat، Neda ؛ Gharagozloo، Neda ؛
مجلة:English Language Studies»Winter 2023, Volume 8 - Number 24 التصنيف: C (14 صفحة - من 71 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:Authentic MaterialsWriting skillsGrammar interactionGrammatical materials
-
8.
مؤلف : Khezrab، Tahereh ؛ Hedayat، Neda ؛ كاتب مسؤول : Raissi، Reza ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2023, Volume 5 - Number 20 التصنيف: ب (16 صفحة - من 50 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:Collaborative ReadingCooperative readingComparative Activitiesinstructional practices
-
9.
مؤلف : Tajik، Aliakbar ؛ Gharagozloo، Neda ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2023 - Number 23 التصنيف: A+/ISC (22 صفحة - من 63 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:Situated Learningmetalinguistic feedbackSocial learningDialogic interactionCo-constructed Knowledge
-
10.
مؤلف : Nasiri Ziba، Farinaz ؛ Golaghaei، Nasim ؛ Saniei، Andisheh ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2021, Volume 11 - Number 4 التصنيف: A+/ISC (18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:GilakiCorrelationTatiTaleshiAdpositionDryer’s Approach