کلمة المفتاح task based instruction / (16 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Hashemi Petroudi، Seyyedeh Mojgan ؛ Najafi Karimi، Shaaban ؛ كاتب مسؤول : Marzban، Amir ؛
مجلة:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2025, Volume 2 - Number 1 (28 صفحة - من 105 إلی 132 )
الکلمات المفتاحية:ESPreading comprehensionattitudetask repetitionTask-based InstructionInformation Gapsentence completion
-
2.
مؤلف : Rajab Dorri، Elham ؛ Parham، Fatemeh ؛
مجلة:مطالعات ترجمه»بهار 1404 - شماره 89 التصنيف: ب (21 صفحة - من 101 إلی 121 )
الکلمات المفتاحية:Metacognitive AwarenessSocial ConstructivismTask-based InstructionMetacognitive knowledgeMetacognitive Regulation
-
3.
تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی
مقالةكاتب مسؤول : زندمقدم، امیر ؛ مؤلف : تهوری، زهرا ؛
مجلة:زبان پژوهی»پاییز 1403 - شماره 52 التصنيف: الف/ISC (26 صفحة - من 71 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:آموزش تکلیف محورکنش گفتاریمنظورشناسی زبان میانیبازخورد تصحیحی بازگوییبازخورد تصحیحی فرازبانی.
-
4.
كاتب مسؤول : Abbasian، Gholam-Reza ؛ مؤلف : Alikhani، Mohsen ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»June 2024, Volume 9 - Number 2 (19 صفحة - من 1 إلی 19 )
الکلمات المفتاحية:ExerciseLearning StyleTask-based Instructionlistening skill
-
5.
مؤلف : DelfarianTurk، Maryam ؛ Akbarpour، Leila ؛ كاتب مسؤول : Sadighi، Firooz ؛
مجلة:studies in learning and teaching English»Winter 2024, Volume 13 - Number 1 التصنيف: A (13 صفحة - من 15 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:TaskTask-based InstructionTeachers' PerceptionTeachers’ Implementation
-
6.
مؤلف : Attar، Mahan ؛ كاتب مسؤول : Yousefi، Valiollah ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 التصنيف: A+/ISC (24 صفحة - من 116 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEnglish LanguageTask-based Instructionschool StudentsAugmented Reality
-
7.
مؤلف : Gowhary، Habib ؛ Welidi، Shahram ؛ Garavand، Nasrin ؛ كاتب مسؤول : Azizifar، Akbar ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2022, Volume 12 - Number 2 التصنيف: A+/ISC (12 صفحة - من 227 إلی 238 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersSpeaking SkillTask-based InstructionFlipping learning
-
8.
مؤلف : Pourmadnia، Delaram ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ Rostami Abusaeedi، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2021 - Number 36 التصنيف: B/ISC (11 صفحة - من 51 إلی 61 )
الکلمات المفتاحية:نگارش بیانینگارش ارجاعیآموزش کار محورمهارت نگارشکارکردهای زبانیlanguage functionsTask-based Instructionexpressive writingreferential writingWriting Skill
-
9.
مؤلف : Pourmandnia، Delaram ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ Rostami Abusaeedi، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2022 - Number 40 التصنيف: B/ISC (10 صفحة - من 31 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:Writing SkillEFL learnersTask-based InstructionProject-based Instruction
-
10.
كاتب مسؤول : Rahimi، Siamak ؛ مؤلف : Rezaee، Afshin ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»December 2020, Volume 5 - Number 4 (20 صفحة - من 41 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersConfirmatory Factor AnalysisTask-based InstructionInhibiting Factors
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- الف (2 مقالة)
- ب (1 مقالة)