كاتب مسؤول : Jenaabadi، Hossein ؛ مؤلف : Saadat، Fatemeh ؛

(‎12 صفحة - من 1 إلی 12 )

الکلمات المفتاحية:high school studentslife skills trainingAcademic Boredomcompassion

مؤلف : Ehteshami، Mohammadreza ؛ Fathi، Laila ؛ كاتب مسؤول : Golzari، Zainab ؛

(‎19 صفحة - من 13 إلی 31 )

الکلمات المفتاحية:Faculty MembersMetaProfessional developmentSynthesisflipped learningFarhangian University

مؤلف : Azizkhani، Abbas ؛ Ahadi، Hasan ؛ كاتب مسؤول : Niknam، Mojgan ؛

(‎10 صفحة - من 32 إلی 41 )

الکلمات المفتاحية:Content analysislife skillssocial education textbooks

مؤلف : Mousavi، Omid ؛ Kalantari، Mehdi ؛ كاتب مسؤول : Taleb، Zahra ؛

(‎9 صفحة - من 42 إلی 50 )

الکلمات المفتاحية:MotivationLeadership stylebeingTeachersintellectual stimulationindividual considerationOrganizational wellideal characteristics

مؤلف : Moeinvaziri، Mojtaba ؛ Naderi، Farah ؛ Safarzadeh، Sahar ؛ كاتب مسؤول : Ehteshamzadeh، Parvin ؛

(‎13 صفحة - من 51 إلی 63 )

الکلمات المفتاحية:Acceptance and Commitment Therapyperceived stressPositive Thinking Trainingwritten disclosure

مؤلف : Asefi Far، Farzad ؛ Shaterian Mohammadi، Fatemeh ؛ كاتب مسؤول : Shams Esfandabad، Hasan ؛

(‎12 صفحة - من 64 إلی 75 )

الکلمات المفتاحية:Sensation seekingExtramarital relationshipsmarital frustration

مؤلف : Farhad، Homayoun ؛ Hamzehpoor، Tahereh ؛ كاتب مسؤول : Abolghasemi، Shahnam ؛

(‎8 صفحة - من 76 إلی 83 )

الکلمات المفتاحية:depressionmatrix treatmentamphetamine dependent individualstemptation in consumption

مؤلف : Khosravi، Farajullah ؛ Jaafari Roshan، Marjan ؛ كاتب مسؤول : Mirzamani Bafghi، Seyed Mahmood ؛

(‎10 صفحة - من 113 إلی 122 )

الکلمات المفتاحية:marital adjustmentconflicted couplesSolution oriented approach

مؤلف : Keramati، Mohammad Reza ؛ Allahyari، Rahmatollah ؛ كاتب مسؤول : Hamidnia، Fatemeh ؛

(‎15 صفحة - من 123 إلی 137 )

الکلمات المفتاحية:social skillsTraditional Methodacademic self efficacyCooperative approach

مؤلف : Kharaman، Nastaran ؛ Jahangiri، Mehdi ؛ كاتب مسؤول : Taghvaei، Davood ؛

(‎8 صفحة - من 138 إلی 145 )

الکلمات المفتاحية:Depression symptomsMindfulness Based cognitive therapypersistent depression disorder

كاتب مسؤول : Rameshifar، Maryam ؛ مؤلف : Sefidgaran، Anahita ؛ Rezaei، Maryam ؛ Charkhabi، Molood ؛ Asadi، Hadi ؛

(‎9 صفحة - من 146 إلی 154 )

الکلمات المفتاحية:couplesPsychological profileDivorce Applicants

كاتب مسؤول : Farzane، Somaieh ؛ مؤلف : Fazeli Marghob Mahboob، Narges ؛ Biabani، Mohaddeseh ؛ Khodadadi، Zainab ؛ Bayati، Mohammad ؛

(‎10 صفحة - من 155 إلی 164 )

الکلمات المفتاحية:social skillsChildren with autism spectrum disorderSand play trainingmultiple problem behaviors

مؤلف : Fathi، Farshideh ؛ Fathi Vajargah، Kourosh ؛ Jafari، Esmaiel ؛ Shikhi Fini، Ali Akbar ؛ Hatami، Javad ؛ كاتب مسؤول : Zeinalipour، Hossein ؛

(‎21 صفحة - من 165 إلی 185 )

الکلمات المفتاحية:developmentMOOCLeading OrganizationsTraining Functions

كاتب مسؤول : Khanjarkhani، Masoud ؛

(‎9 صفحة - من 186 إلی 194 )

الکلمات المفتاحية:educationparentschallengeAnalysisProcessCorona Days

كاتب مسؤول : Eftekhari، Asie ؛

(‎9 صفحة - من 195 إلی 203 )

الکلمات المفتاحية:social skillsChildren with autism spectrum disorderSand play trainingmultiple problem behaviors

مؤلف : Zinatmotlagh، Seyed Fazel ؛ Nikroy، Farzad ؛ Roustaei، Narges ؛ كاتب مسؤول : Eslami، Ahmad Ali ؛

(‎9 صفحة - من 204 إلی 212 )

الکلمات المفتاحية:hypertensionself efficacyself regulationSocial Cognitive TheoryAdherence to medication

كاتب مسؤول : Khayyer، Mohammad ؛ مؤلف : Jalali، Maryam ؛

(‎10 صفحة - من 213 إلی 222 )

الکلمات المفتاحية:perfectionismuniversity studentsbeingPersonality traitspsychological well

مؤلف : vasefian، Farzaneh ؛ Arabhashemi، Malihe ؛ كاتب مسؤول : Fatehi، Hussein Ali ؛

(‎9 صفحة - من 223 إلی 231 )

الکلمات المفتاحية:EvaluationCurriculumCurriculum contentTeaching LearningCurriculum Objectives

مؤلف : Nazarinia، Marzieh ؛ Shafiei، Nahid ؛ Esmaeilzadeh، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Safarnavadeh، Maryam ؛

(‎11 صفحة - من 232 إلی 242 )

الکلمات المفتاحية:high school studentsEducational guidancemodel components

مؤلف : Marzoghi، Rahmatollah ؛ Jahani، Jafar ؛ Torkzadeh، Jafar ؛ كاتب مسؤول : Hasanzadeh، Shahram ؛

(‎9 صفحة - من 243 إلی 251 )

الکلمات المفتاحية:reliabilityValidityFactor analysisTourism Educationinternal effectiveness