Abstract:
البحث بعنوان نظام الاعتماد الأكاديمي لكل من جامعة الأزهر وجامعة الملك سعود 'دراسة مقارنة وكان أهداف البحث معرفة واقع نظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الأزهر وجامعة الملك سعود وتناول البحث نظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الأزهر وجامعة الملك سعودء وآليات نظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الأزهر وجامعة الملك سعود ءوالمعايير المتبعة لتقييم جودة العملية التعليمية ونظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الأزهر وجامعة الملك وتوضيح آليات نظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الملك سعود ومدي إمكانية تطبيق هذة الآليات في جامعة الأزهر استخدم الباحث المنهج المقارن للمقارنة بين نظم الاعتماد والجودة في جامعة الأزهر وجامعة الملك سعود للوقوف علي العوامل والقوى التي تقف وراء عوامل الاتفاق والاختلاف لنظام الاعتماد والجودة بين الجامعتين وكان من أهم النتائج وجود اختلاف بيين في نظم الاعتماد الأكاديطي بين جامعة الأزهر وجامعة الملك سعود . | وكان من أهم التوصيات والمقترحات لثطوير نظام الاعتماد الأكاديمي لجامعة الأزهر في ضوء خيرة جأمعة الملك سعود ) أن يرتبط نظام الاعتماد المؤسسي مع الاعتماد التخصصي ( البرامجي ١ في جامعة الأزهر ويكون التطبيق بنفس آليه جامعة الملك سعود حتي تحصل جامعة الأزهر علي ترتيب متقدم بين الجامعات العالمية مثل جامعة الملك ١ أن تعمل جامعة الأزهر علي تسهيل الاجراءات المتبعة للاعتماد وتحصل علي المعايير التي تعدها الهيئة القومية للاعتماد والجودة والقيام بدراسة ذاتية التي تعدها الهيئة أو البرنامج الذي يتطلب الاعتماد و يقيس آدائها في ضوء هيئة الاعتماد المعنية والاعداد للزيارة الميدانية وتختار الهيئة فريقا يزور المؤسسة التعليمية لتحديد مدي تحقيق المؤسسة أو البرنامج لمعايير الاعتماد كما يحدث في جامعة الملك سعود. ۳ أن يشارك جميع الأفراد في كل كلية في جامعة الأزهر في اعداد رؤية ورسالة محددة يلتف حولها جميع أعضاء هيئة التدريسوالموظفين ويخلصون في تتفيذها كما في جامعة الملك سعود. ٤ العمل علي ارتفاع الروح المعنوية لدي أعضاء هيئة التدريس والموظفين والشعور بالانتماء لأسرة واحدة وتحقق الرضا الوظيفي كما في جامعة الملك ود ٥ العمل علي امتلاك جامعة الأزهر القيادة الفاعلة التي تستثمر امكانات الأفراد وأعضاء هيئة التدريس للعمل علي الاعتماد الأكاديمي لكليات جامعة الأزهر كما في جامعة الملك سعود
Research Summary
Find entitled overall’dquality and accreditation systems to Al-Azhar
University and King Saud University
A comparative study was research objectives to know the reality of total -.
quality management systems and accreditation of Al-Azhar University
and King Saud University The research concept of total quality
management systems and accreditation of Al-Azhar University and King
Saud University, and system mechanisms of academic accreditation for
Al-Azhar University and King Saud University, and the criteria used to
assess the quality of the educational process and system Accreditation
for Al-Azhar University and King Saud University researcher used the
comparative comparison between accreditation systems and quality at
the University of Al-Azhar and the King Saud University to determine
the factors and forces behind the factors of agreement and
disagreement to the accreditation system and quality between the two
universities was Mnahm results and there is a difference Bien systems
accreditation between Al-Azhar University and King Saud University,
and was one of the most important recommendations and proposals for
the academic accreditation system for Al-Azhar University and King
Saud University
The most important recommendations and proposals for academic
accreditation’ system for the Al-Azhar University. and King Saud |
University
1 - Institutional accreditation system associated with Specialist
accreditation(program) at the University of Al-Azhar and the application is the same
mechanism as King Saud University, until the University of Al-Azhar
. achieves ar Advanced :.arrangement between ntenationat universities: :.
such as King Saud University.
2 —* Azhar University works to facilitate the procedures for the
accreditation and gets the standards developed by the National
Authority for accreditation and quality and to develop self-study
prepared by the Authority.
3 - All individuals irvoNed in each faculty at Al-Azhar University must
participate in the preparation of a specific vision and mission wraps
around all faculty staff and saved in its implementation, as in King Saud
University.
4 - Work on high of morale among faculty members and employees
-and a sensg, of belonging to one family and achieve job satisfaction as |
at King Saud University.
5 - Work of the possession of Al-Azhar University effective leadership
that invest individuals and potential faculty members to work on
academic accreditation of the faculties of the University of Al-Azhar, as
1
in King Saud University.