-
1.
مقایسه اثر اسنارک (تداعی عدد- مکان) در نوجوانان مبتلا به اختلال بیش فعالی، نقص توجه و نوجوانان عادی
Corresponding Author : علیزاده فرد، دکتر سوسن ؛ Writer : اردبیلی، پریسا ؛ علیپور، دکتر احمد ؛
Journal:کودکان استثنایی»زمستان 1400 - شماره 82 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (12 page(s) - From 87 to 98 )
Keywords:نقص توجه.اسنارکتداعی عدد- مکانبیشفعالیHyperactivitySNARCNumber–space associationAttention-deficit