-
1.
تأثیر روش تدریس به شیوه مشارکتی بر احساس تعلق به مدرسه و کیفیت کار گروهی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه
Writer : کاظمی، محمدحسین ؛ آتشین، معصومه ؛ نجفی پور تابستانق، عباس ؛ بنیسی، وحید ؛ Corresponding Author : بیدل، نسرین ؛
Journal:توسعه حرفه ای معلم»تابستان 1401 - شماره 24 Ranking Scientific-Progrative (Ministry of Culture (15 page(s) - From 1 to 15 )
Keywords:یادگیری مشارکتیاحساس تعلق به مدرسهتدریس معلمانکیفیت کار گروهیدانش آموزانsense of belonging to schoolTeachers’ teachingquality of group workcooperative learningstudents