• 1.

  تقویت تفکر انتقادی از طریق آموزش مسئله محور در ریاضی ابتدایی

  مقاله

  نویسنده : مختارزاده، رعنا ؛ علیزاده، رباب ؛ حیدرزاده، فاطمه ؛ قاسم خانی، مرضیه ؛ حسینخانی، هانیه ؛

  مجله:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1405 - شماره 71 (‎14 صفحه - از 539 تا 552 )

  کلیدواژه ها:تفکر انتقادیحل مسئلهآموزش ریاضییادگیری فعالدانش آموزان دوره ابتداییآموزش مسئله محور

  دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط