---

• 1.

  Introducing a Survey-Based Taxonomy for Interpreting Types and Modes for an Interpreter Training Curriculum

  نویسنده : Janani، Naser ؛ Ameri، Alireza ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2023, Volume 13 - Number 4 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎21 صفحه - از 57 تا 77 )

  کلیدواژه ها:Taxonomyinterpreter training disciplineInterpreting ModesInterpreting Types

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Establishing Interpreter Training Discipline in the Iranian Higher Education

  نویسنده : Janani، Naser ؛ Abbasian، Gholamreza ؛ نویسنده مسئول : Ameri، Alireza ؛

  مجله:جستارهای زبانی»November & December 2022, Volume 13 - Number 5 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎32 صفحه - از 421 تا 452 )

  کلیدواژه ها:interpreter training discipline

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  The Impact of the Students’ Formative and Summative Assessment on Professional Development of Iranian EFL Instructors at Universities: Case of Islamic Azad University-South Tehran Branch-Faculty of Persian Literature and Foreign Languages

  نویسنده : Janani، Naser ؛ Mohseni، Ahamd ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2015, Volume 5 - Number 2 ISC (‎10 صفحه - از 77 تا 86 )

  کلیدواژه ها:Evaluationsummative assessmentFormative assessmentProfessional developmentSETs

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله