-
1.
نویسنده : Zahedi، Mohammad Hadi ؛ Khodabandelou، Rouhollah ؛ Mehran، Golnar ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2019, Volume 1 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم (7 صفحه - از 51 تا 57 )
کلیدواژه ها:Social PresencePerceived Learningteaching presencecognitive presenceCommunity of Inquiry (COI)