• 1.

  The Effect of Philosophic Mindedness Training on increasing the Effectiveness of Virtual Training Method of the Students’ Payame Noor University

  نویسنده مسئول : Pourreza، Rasoul ؛ نویسنده : Sarmadi، Mohammadreza ؛ Farajollahi، Mehran ؛ Masoumi Fard، Marjan ؛

  مجله:Iranian Distance Education Journal»Summer&Autumn 2022, Volume 4 - Number2 (‎19 صفحه - از 40 تا 58 )

  کلیدواژه ها:effectivenessPayame Noor UniversitySmithPhilosophic mindednessvirtual trainingKearsley

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Recognition and Analysis of Massive Open Online Courses (MOOCs) Aesthetics for the Sustainable Education

  نویسنده مسئول : Jadidi Mohammadabadi، Akbar ؛ نویسنده : Sarmadi، Mohammadreza ؛ Farajollahi، Mehran ؛ Zare، Hossin ؛

  مجله:آموزش محیط زیست و توسعه پایدار»تابستان 1399- شماره 24 ISC (‎14 صفحه - از 73 تا 86 )

  کلیدواژه ها:آموزش پایدارشناسایی و تحلیلزیباشناسی موکSustainable educationRecognition and AnalysisMOOC Aesthetics

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  The simple and multiple relationships between learning strategies and distance learners’ achievement

  نویسنده : Farajollahi، Mehran ؛

  مجله:International Journal of Educational and Psychological Researches»October&December 2015 - Number 4 (‎5 صفحه - از 278 تا 282 )

  کلیدواژه ها:Academic AchievementmetacognitionDistance Learninglearning strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله