• 1.

  Effect of Gagne’s Learning Hierarchy on Cognitive and Metacognitive Skills of High School Students

  نویسنده مسئول : Jadidi Mohammadabadi، Akbar ؛ نویسنده : Ahmadi Deh Ghotbaddini، Mohammad ؛

  مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2023, Volume 6 - Number 22 رتبه ب (وزارت علوم (‎8 صفحه - از 67 تا 74 )

  کلیدواژه ها:metacognitive skillsCognitive SkillGagne’s Learning Hierarchy Model

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Identification Analysis of MOOC Ethical Features (Courses & Online)

  نویسنده مسئول : Jadidi Mohammadabadi، Akbar ؛ نویسنده : Sarmadi، Mohammadreza ؛ دMasoomifard، Marjan ؛ Esmaily، Zohre ؛

  مجله:Iranian Distance Education Journal»Summer&Autumn 2023, Volume 5 - Number2 (‎9 صفحه - از 111 تا 119 )

  کلیدواژه ها:ethicalonlinecoursesanalysis of MOOC

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Recognition and Analysis of Massive Open Online Courses (MOOCs) Aesthetics for the Sustainable Education

  نویسنده مسئول : Jadidi Mohammadabadi، Akbar ؛ نویسنده : Sarmadi، Mohammadreza ؛ Farajollahi، Mehran ؛ Zare، Hossin ؛

  مجله:آموزش محیط زیست و توسعه پایدار»تابستان 1399- شماره 24 ISC (‎14 صفحه - از 73 تا 86 )

  کلیدواژه ها:شناسایی و تحلیلزیباشناسی موکآموزش پایدارSustainable educationRecognition and AnalysisMOOC Aesthetics

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله