• 1.

  Recognition and Analysis of Massive Open Online Courses (MOOCs) Aesthetics for the Sustainable Education

  نویسنده مسئول : Jadidi Mohammadabadi، Akbar ؛ نویسنده : Sarmadi، Mohammadreza ؛ Farajollahi، Mehran ؛ Zare، Hossin ؛

  مجله:آموزش محیط زیست و توسعه پایدار»تابستان 1399- شماره 24 ISC (‎14 صفحه - از 73 تا 86 )

  کلیدواژه ها:آموزش پایدارشناسایی و تحلیلزیباشناسی موکSustainable educationRecognition and AnalysisMOOC Aesthetics

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط