• 1.

  The relationship between L1 and L2 reading attitudes in EFL primary school learners: The role of gender, age, and L2 proficiency

  نویسنده مسئول : Cancino، Marco ؛ نویسنده : Ubilla، Katherine ؛

  مجله:جستارهای زبانی»November & December 2021, Volume 12 Number 5 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 463 تا 487 )

  کلیدواژه ها:genderL2 proficiencyL1 reading attitudeL2 reading attitude

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط