نویسنده : Pishghadam، Reza ؛ Derakhshan، Ali ؛ Ebrahimi، Shima ؛

(‎24 صفحه - از 1 تا 24 )

کلیدواژه ها:DevaluationConceptual modelEmotioncycultural modelSPEAKING modelCultuling Analysis

نویسنده : Huy Pham، Cuong ؛

(‎28 صفحه - از 25 تا 52 )

کلیدواژه ها:high schoolL motivationecological systems theoryrural settings

نویسنده مسئول : Wallace، Matthew ؛ نویسنده : Chen، Wanlu ؛ Zhou، Siyang ؛ Fu، Shiyi ؛

(‎27 صفحه - از 53 تا 79 )

کلیدواژه ها:language learningEFLSelf-Identity Change

نویسنده مسئول : Jalilifar، Alireza ؛ نویسنده : Hoseini، Mohammad ؛

(‎29 صفحه - از 81 تا 109 )

کلیدواژه ها:compliment responsesPragmatic Speech ActsCross-cultural LinguisticsCultural Schemas

نویسنده مسئول : Dema، Chimi ؛ نویسنده : Sinwongsuwat، Kemtong ؛

(‎32 صفحه - از 111 تا 142 )

کلیدواژه ها:conversation analysis (CA)Autonomous Learningconversation skillsEnglish language teaching in Asialearning logs

نویسنده مسئول : Zangani، Ebrahim ؛ نویسنده : Karimi، Mohammad Nabi ؛ Atai، Mahmood Reza ؛

(‎31 صفحه - از 143 تا 173 )

کلیدواژه ها:دانش موضوعی-تربیتی-دانش تربیتی-عمومیتمرین تدریسدانشجو معلمان زبان انگلیسیخودپنداره تحصیلیدانش محتواییدانش حرفه ایPedagogical Content KnowledgeContent KnowledgeProfessional KnowledgeAcademic self-conceptgeneral pedagogical knowledgeinstructional practicepre-service TEFL teacher

نویسنده مسئول : Magday، William ؛ نویسنده : Pramoolsook، Issra ؛

(‎29 صفحه - از 175 تا 203 )

کلیدواژه ها:Teacher Educationteaching demonstrationteaching journals

نویسنده مسئول : Allami، Hamid ؛ نویسنده : Ghasemi، Mohammd ؛ Barzegar، Najmeh ؛

(‎33 صفحه - از 205 تا 237 )

کلیدواژه ها:Political discoursepragmalinguistic paradigmvagueness strategies

نویسنده مسئول : Arnawa، Nengah ؛ نویسنده : Winaja، I Wayan ؛ Widanta، I Made Rai Jaya ؛

(‎39 صفحه - از 239 تا 277 )

کلیدواژه ها:metaphorsemantic componentscultural pragmaticsemotive value

نویسنده مسئول : Ahmadi، Maryam ؛ نویسنده : Zarei، Abbas Ali ؛

(‎25 صفحه - از 279 تا 303 )

کلیدواژه ها:visual mnemonicslinguistic mnemonicsverbal mnemonicsidioms recallidioms recognition

نویسنده : Topal، Ibrahim Halil ؛

(‎27 صفحه - از 305 تا 331 )

کلیدواژه ها:suprasegmentalsLanguage educationpronunciationtextbook analysissegmentalsEFL textbook series

نویسنده مسئول : Fathi، Jalil ؛ نویسنده : Saharkhiz Arabani، Arash ؛ Mohamadi، Peiman ؛

(‎27 صفحه - از 333 تا 359 )

کلیدواژه ها:EFL learnersEFL learnersWriting PerformanceWriting PerformanceCollaborative writingCollaborative writingGoogle DocsGoogle DocsWriting Self-regulationwriting self - regulation

نویسنده مسئول : Setiawan، Slamet ؛ نویسنده : Wulandari، Ika ؛ Fanani، Achmad ؛ Arifani، Yudhi ؛

(‎24 صفحه - از 361 تا 384 )

کلیدواژه ها:covid-19Interpersonal MeaningSFL mood systemCialdini’s persuasion principle

نویسنده مسئول : Chalak، Azizeh ؛

(‎20 صفحه - از 385 تا 404 )

کلیدواژه ها:classroom discoursedisplay/referential questionsinteraction featuresmonologic/dialogic patternsIRF patternpower dominance

نویسنده : Nguyen، Nhat Ly Thi ؛ Hoang، Giang Thi Linh ؛ نویسنده مسئول : Nguyen، Bao Trang Thi ؛

(‎27 صفحه - از 405 تا 431 )

کلیدواژه ها:PreferencesperceptionsTeacher written feedback (TWF)Vietnamese EFL students

نویسنده مسئول : Mostafaei Alaei، Mahnaz ؛ نویسنده : Hassanzadeh، Mohammad ؛ Masoudi، Masoomeh ؛

(‎30 صفحه - از 433 تا 462 )

کلیدواژه ها:Exploratory Factor AnalysisConfirmatory Factor AnalysisStructural equation modelingcognitive activation writing strategiesstrategies-based instruction

نویسنده مسئول : Cancino، Marco ؛ نویسنده : Ubilla، Katherine ؛

(‎25 صفحه - از 463 تا 487 )

کلیدواژه ها:genderL2 proficiencyL1 reading attitudeL2 reading attitude

نویسنده مسئول : Zare، Javad ؛ نویسنده : Naseri، Zohreh Sadat ؛

(‎32 صفحه - از 489 تا 520 )

کلیدواژه ها:Linguisticsapplied linguisticsRhetorical structureEnglish AbstractsReview articleslinguistic realizations

نویسنده مسئول : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛ نویسنده : Mirzaeian، Vahidreza ؛ Aghamohammad Sadegh، Hamideh ؛

(‎29 صفحه - از 521 تا 549 )

کلیدواژه ها:Lived experiencesUniversity Instructorsacademic major changemajor-changersmaster’s levelTeaching English as a Foreign Language (TEFL) program

نویسنده مسئول : Vakilifard، Amirreza ؛

(‎26 صفحه - از 579 تا 604 )

کلیدواژه ها:compréhension de texteLangue étrangèrelangue maternellelecteurProcessus cognitifs

نویسنده مسئول : Korkut، Ece ؛

(‎17 صفحه - از 605 تا 621 )

کلیدواژه ها:ethosidentitéAnalyse du discoursAtatürk

نویسنده مسئول : Azizi، Masoud ؛

(‎30 صفحه - از 623 تا 652 )

کلیدواژه ها:AssessmentRating AccuracyRater TrainingL writingteacher raters

نویسنده مسئول : Fontanille، Jacques ؛

(‎23 صفحه - از 653 تا 675 )

کلیدواژه ها:œuvreintuitioneffet de l’artartistisationsérie

نویسنده مسئول : Darrault-Harris، Ivan ؛

(‎14 صفحه - از 677 تا 690 )

کلیدواژه ها:peinturesémiotiquenongénéricitéSahabisérie picturale

نویسنده مسئول : Bertrand، Denis ؛

(‎19 صفحه - از 691 تا 709 )

کلیدواژه ها:sémiotiquephénoménologiefigurativitévisageaxiologie

نویسنده : Pirani، Mansoor ؛ Athari Nikazm، Marzieh ؛

(‎23 صفحه - از 711 تا 733 )

کلیدواژه ها:CondensationSémiosphèreVers narratifsespace cognitifélasticité