| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه پژوهش‌نامه مبانی تعلیم و تربیت 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روان‌شناسی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 1 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
مبانی، اهداف و مضامین محوری برنامه‌درسی مطالعات اجتماعی دوره دبستان با نگاهی به نظریه انتقادی هورکهایمر و برنامه «فلسفه برای کودکان» به‌منظور پرورش تفکر انتقادی
نویسنده : رمضانی، معصومه ؛ باقری نوع پرست، خسرو ؛ سجادیه، نرگس ؛
مجله : پژوهش‌نامه مبانی تعلیم و تربیت » بهار و تابستان 1400، سال یازدهم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (22 صفحه - از 136 تا 157 )
کلیدواژه ها: تفکر انتقادی مضمون نظریه انتقادی هدف مبنا برنامه درسی مطالعات اجتماعی برنامه فلسفه برای کودکان