• 1.

  بررسی تاثیر«بازخوردهای اصلاحی معلم»بر میزان اضطراب Covid-19 دانش آموزان دختر مبتلا به افسردگی

  نویسنده : مصلح گرمی، مهدی ؛ معینی کیا، مهدی ؛ علی نژاد، سجاد ؛ نویسنده مسئول : خالق خواه، علی ؛

  مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»زمستان 1400 - شماره 55 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎10 صفحه - از 64 تا 73 )

  کلیدواژه ها:اضطراب Covid-19بازخوردهای اصلاحی معلمافسردگی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط