• 1.

  Improving EFL Learners' Writing Accuracy and Fluency through Task-based Collaborative Output Activities and Scaffolding Techniques

  نویسنده : Zohrevandi، Khosro ؛ Khalaji، Hamid Reza ؛ نویسنده مسئول : Ahmadi، Hossein ؛

  مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎31 صفحه - از 21 تا 51 )

  کلیدواژه ها:AccuracyfluencyscaffoldingCollaborative Output-based Activities

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط