• 1.

  Presenting a Profile of Flow Barriers in Modalities of Interaction during Covid-19 Pandemic among Iranian EFL Learners

  نویسنده : Ghanbaran، Samira ؛ Shahnazari، Mohammadtaghi ؛ نویسنده مسئول : Ketabi، Saeed ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2022, Volume 41 - Number 3 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎29 صفحه - از 27 تا 55 )

  کلیدواژه ها:Flow barrierstask modalityThe COVID-19 pandemic

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط