کلیدواژه project based learning ‏/ (8 مقاله)

نویسنده : واحدی، حسین ؛ کریمی، ناصر ؛ شجیع، زینب ؛

مجله:پژوهش در آموزش شیمی»بهار 1402 - شماره 15 (‎12 صفحه - از 96 تا 107 )

کلیدواژه ها:روش تدریسیادگیری مبتنی بر پروژهآموزش علوم پایه

نویسنده مسئول : واحدی، حسین ؛ نویسنده : کریمی، ناصر ؛

مجله:تدریس پژوهی»تابستان 1401 - شماره 28 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 173 تا 192 )

کلیدواژه ها:هیجانات تحصیلییادگیری مبتنی بر پروژهدانشجویان فیزیکدانشجویانآموزشکلسهیجانهای مثبت

نویسنده : عربلو، پریسا ؛ همتی، فاطمه ؛ خدابنده، فرزانه ؛ نویسنده مسئول : روحی، افسر ؛

مجله:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»تابستان 1400، دوره یازدهم - شماره 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎23 صفحه - از 273 تا 295 )

کلیدواژه ها:آموزش زبانفناوری‌های آموزشیخود‌تنظیمیمهارت‌های قرن 21یادگیری پروژه محور

نویسنده مسئول : Nafissi، Zohreh ؛ نویسنده : Karimi، Farnoosh ؛ Sotoudehnama، Elaheh ؛

مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2019, Volume 22 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎39 صفحه - از 71 تا 109 )

کلیدواژه ها:project based learningCulturally oriented textsL1 Culture

نویسنده مسئول : Nguyen، Loi Van ؛ نویسنده : Cong Nguyen، Ly Huynh ؛

مجله:Foreign Language Teaching & Research»Summer 2019 - Number 26 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎15 صفحه - از 11 تا 25 )

کلیدواژه ها:EFLChallengeshigh school teachersproject-based learning

نویسنده : Fatemy، Masoomeh ؛ Modarresi، Ghasem ؛

مجله:رشد آموزش زبان»زمستان 1396 - شماره 123 (‎8 صفحه - از 48 تا 55 )

کلیدواژه ها:Translation Pedagogyproject based learningteam worktranslation practice

نویسنده : جعفری، سمانه ؛ محمدی زنوزق، زهره ؛

مجله:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»پاییز و زمستان 1396، دوره هفتم - شماره 2 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎30 صفحه - از 325 تا 354 )

کلیدواژه ها:انگیزهیادگیری تعاملیخود محورییادگیری مبتنی بر پروژهاصطلاحات زبانیزبان‌آموزانزبانبـااصطلاحاتمعلم

نویسنده : Karimi، Farnoosh ؛ Nafissi، Zohreh ؛

مجله:Issues in Language Teaching»June 2017, Volume 6 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎33 صفحه - از 83 تا 115 )

کلیدواژه ها:foreign language reading anxietyReading Proficiencyculturally-oriented textsreading comprehension self-efficacyproject-based learning