نویسنده : اویسی فرد، فاطمه ؛ نویسنده مسئول : ناستی زایی، ناصر ؛

(‎16 صفحه - از 9 تا 24 )

کلیدواژه ها:آموزشدانش آموزانمهارت های ارتباطیمدارس استثناییتعامل معلمبی انضباطی دانش آموزان

نویسنده مسئول : اسلامی، شیدا ؛

(‎10 صفحه - از 25 تا 34 )

کلیدواژه ها:رفتاریدرمان شناختیخودتعیین گریاختلال طیف اتیسممش لاکت روان شناختی

نویسنده : همتی، ایوب ؛ احمدی، وحید ؛ نویسنده مسئول : مامی، شهرام ؛

(‎14 صفحه - از 35 تا 48 )

کلیدواژه ها:کارکردهای اجراییاختلال خواندنمهارت خواندنمهارت های حرکتی ظریف

نویسنده : یوسفی، صاحب ؛ نجفی فرد، طاهره ؛ عباسی، سعید ؛ نویسنده مسئول : غلامی، مرضیه ؛

(‎10 صفحه - از 49 تا 58 )

کلیدواژه ها:کودکاناختلال نارسایی توجه / بیش فعالیذهن آ گاهی

نویسنده : موسوی، سیده طیبه ؛ استکی، مهناز ؛ وکیلی، سمیرا ؛ نویسنده مسئول : عشایری، حسن ؛

(‎10 صفحه - از 59 تا 68 )

کلیدواژه ها:کارکردهای اجراییورزش هوازینارساخوانتناسب اندامحساب نارسا

نویسنده مسئول : محمدی، خدیجه ؛ نویسنده : تجلی، پریسا ؛ قنبری پناه، افسانه ؛

(‎14 صفحه - از 69 تا 82 )

کلیدواژه ها:برنامه آموزشیفلج مغزیمادرانتاب آوری

نویسنده : قدم پور، عزت اله ؛ قاسم زاده، فاطمه ؛ عالی پور، کبری ؛ نویسنده مسئول : پادروند، حافظ ؛

(‎11 صفحه - از 83 تا 93 )

کلیدواژه ها:انگیزش تحصیلیخودتنظیمی تحصیلیدانش آموزان با اختلال یادگیری خاصآموزش مبتنی بر هوش موفق