Winter & Spring 2022, Volume 16 - Number 31 رتبه ج (وزارت علوم)
-
نویسنده : Naami، Abdozahra ؛ Simiarian، Kowsar ؛
(24 صفحه - از 9 تا 32 )
کلیدواژه ها:Emotional regulationTransformation Leadershiplearning goal orientationproactive motivational statesproactive goal processes
-
نویسنده : Hashemi، Seyed Esmaeil ؛ T. Kwantes، Catherine ؛
(36 صفحه - از 33 تا 68 )
کلیدواژه ها:ReligiosityIslamic work ethicsProtestant Work Ethics
-
نویسنده : Chamzadeh Ghanavati، Mana ؛ Golparvar، Mohsen ؛ Farhadi، Hadi ؛
(22 صفحه - از 69 تا 90 )
کلیدواژه ها:Adultsaffective capitalfive factor positive thinking skills training
-
نویسنده : Peymannia، Bahram ؛ Tabesh، Fatemeh ؛
(22 صفحه - از 91 تا 112 )
کلیدواژه ها:MindfulnessSocial AnxietyFacial Emotion Processing
-
نویسنده : Agha Askari، Fatemeh ؛ Barzegar Bafrooei، Kazem ؛ Hassani، Hossain ؛
(27 صفحه - از 113 تا 139 )
کلیدواژه ها:job stressTeachersMindfulnessteaching emotions
-
نویسنده : Mahmouditabar، Rafat ؛
(23 صفحه - از 141 تا 163 )
کلیدواژه ها:Self efficacyMindfulnessWeight lossdiabetes type 2cognitive therapy
-
نویسنده : Hashemi، Seyed Esmaeil ؛ Babajani، Setareh ؛ Mehrabizadeh Honarmand، Mahnaz ؛ Basaknejad، Soodabeh ؛
(29 صفحه - از 165 تا 193 )
کلیدواژه ها:Difficulties in Emotion RegulationMaladaptive schemasabnormal personality traitsdark triad personality traits
-
نویسنده : Hussein Obeid Al-Soltani، Maryam ؛ Mehdad، Ali ؛ Hussein Oibed Al-Marshidi، Emad ؛ Aghaee، Asghar ؛
(23 صفحه - از 195 تا 217 )
کلیدواژه ها:Iraqstudentsacademic performanceAchievement Goalsperceived family atmosphere
-
نویسنده : Javdan، Moosa ؛
(21 صفحه - از 219 تا 239 )
کلیدواژه ها:studentscooperative learningAcademic engagementSchool connection