مجله:مسائل اجتماعی ایران»زمستان 1389، سال اول - شماره 2 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎11 صفحه - از 193 تا 203 )

کلیدواژه ها:IranMiddle East

مجله:زن و مطالعات خانواده»تابستان 1393 - شماره 24 رتبه: علمی-پژوهشی (‎8 صفحه - از 157 تا 164 )

کلیدواژه ها:Tehran Stock ExchangeIslamic Law

مجله:آموزه های حقوق کیفری»پاییز و زمستان 1391- شماره 4 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎10 صفحه - از 191 تا 200 )

کلیدواژه ها:Criminal Law

مجله:پژوهش نامه نظم و امنیت انتظامی»تابستان 1390 - شماره 14 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎7 صفحه - از 182 تا 188 )

کلیدواژه ها:TehranIranSemnanYazdPh

نویسنده : Karimpour، Maryam ؛ Karkia، Parvaneh ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring & Summer 2016 - Number 18 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎25 صفحه - از 158 تا 182 )

کلیدواژه ها:Summary writingRhetorical organizationEFL college studentsgenre based approachprocess approachEFL

نویسنده : Faghih، Esmail ؛ Ansari، Mohammsd Javad ؛

مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2013 - Number 11 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎22 صفحه - از 31 تا 52 )

کلیدواژه ها:WritingPragmaticsProductProcesstraditional methodsEFL

نویسنده : Ghorbani، Majid ؛ Atai، Mahmood Reza ؛

مجله:Issues in Language Teaching»June 2012, Volume 1 - Number 1 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎34 صفحه - از 59 تا 92 )

کلیدواژه ها:instructed SLAexplicit.implicit FFIexplicit.implicit knowledgeFFIEllisSLA

نویسنده : Babaei، Zahra ؛ Pourshahbaz، Abbas ؛ Rezaei Dogaheh، Ebrahim ؛ Dolatshahi، Behrooz ؛

مجله:Practice in Clinical Psychology»Summer 2014, Volume 2 - Number 3 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎6 صفحه - از 149 تا 154 )

کلیدواژه ها:negative affectivityPositiveaffectivityttentionAttentional controlSocial anxiety symptomsSelf-focusedAttentionPA

نویسنده : Orand، Seyed Mostafa ؛ Mirzazadeh، Abolfazl ؛ Ahmadzadeh، Farzaneh ؛ Talebloo، Farid ؛

مجله:Iranian Journal Of Management Studies»April 2015, Volume 8 - Number 2 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎18 صفحه - از 203 تا 220 )

کلیدواژه ها:InflationInventory systemsParticle Swarm OptimizationSimpson approximationStochasticPSOSimpsonParticle Swarm Optimization Algorithm

نویسنده : Rabiee، Mitra ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2010 - Number 7 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎23 صفحه - از 185 تا 207 )

کلیدواژه ها:paragraphpeer feedbackCommunicative Language Learning (CLL)Teacher FeedbackWriting InstructionPeerIranian EFL Learners