نویسنده : Anani Sarab، Mohammad Reza ؛ Seif Reihani، Mahsa ؛

(‎18 صفحه - از 1 تا 18 )

کلیدواژه ها:cognitive and metacognitive strategiesTest|taking StrategiesReading TestTest Performance

نویسنده : Atai، Mahmood Reza ؛ Nasseri، Maryam ؛

(‎27 صفحه - از 19 تا 45 )

کلیدواژه ها:genderAgeIranian EFL learnersdisciplineEFL WritingargumentationInformal Fallacies of ArgumentationDisciplineLearners

نویسنده : Khodadady، Ebrahim ؛

(‎27 صفحه - از 47 تا 73 )

کلیدواژه ها:interfactorscorrelationsSample Size and AdequacyTeacher CharacteristicsCross Loading

نویسنده : RAHIMI، MOHAMMAD ؛ Amal Saleh، Ehya ؛ Deghat، Sanaz ؛

(‎25 صفحه - از 75 تا 99 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisgenderraceDiscursive StructureHodge and Kress’s Framework

نویسنده : Rezai، Abbas Ali ؛ Zafari، Nushin ؛

(‎19 صفحه - از 101 تا 119 )

کلیدواژه ها:InteractionPeer CommunicationYahoo MessengerComputer Mediated Communication CMCSynchronous Computer Mediated Communication S|CMCOnline Communication

نویسنده : Roohani، Ali ؛ Saba، Zeinab ؛

(‎26 صفحه - از 121 تا 146 )

کلیدواژه ها:vocabulary learningPedagogical TasksPPP Instruction

نویسنده : Zarei، Abbas Ali ؛ Baniesmaili، Neda ؛

(‎23 صفحه - از 147 تا 169 )

کلیدواژه ها:lexical collocationsRecognition of CollocationsProduction of Collocations