کلمة المفتاح Personalization / (56 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : واعظی، سید کمال ؛ مؤلف : پاشایی، فرانک ؛
مجلة:مدیریت دولتی»زمستان 1404، دوره هفدهم - شماره 4 التصنيف: الف/ISC (23 صفحة - من 940 إلی 962 )
الکلمات المفتاحية:تلنگر رفتاریخطمشیگذاری رفتاریشخصیسازیهوش مصنوعیعلوم رفتاریPersonalizationBehavioral scienceartificial Intelligencebehavioral policymakingbehavioral nudges
-
2.
مؤلف : Borhanzadeh، Elia ؛ Roodsaz، Habibollah ؛ Bayat، Ghodsi ؛ كاتب مسؤول : Vaezi، Reza ؛
مجلة:Digital Content Management»Autumn & Winter 2025, Volume 5 - Number 10 (25 صفحة - من 251 إلی 275 )
الکلمات المفتاحية:Electronic GovernmentPersonalizationPublic servicesMobile government
-
3.
كاتب مسؤول : نیک بین، مهنا ؛ مؤلف : بیشمی، بهار ؛
مجلة:مطالعات مدیریت گردشگری»پاییز 1404 - شماره 71 التصنيف: الف/ISC (40 صفحة - من 213 إلی 252 )
الکلمات المفتاحية:شخصی سازیمدیران هتلداده بنیانخدمات هتلداریسفارشی سازیhospitality serviceshotel managersPersonalizationCustomizationGrounded theoryهتلکارکنانمشتریصنعت هتلداری ایرانمدیرانمشتریاناطلاعاتایرانپژوهش
-
4.
عنوان اصلی : تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و یادگیری
مجلة:روانشناسی و علوم تربیتی در هزاره سوم»تابستان 1404 - شماره 39 (6 صفحة - من 1 إلی 6 )
الکلمات المفتاحية:learningتعلمeducationتخصيصتعليمPersonalizationArtificial intelligenceTraining and educationذكاء اصطناعيتربية وتعليم
-
5.
عنوان اصلی : کاربرد هوش مصنوعی در تشخیص و درمان بیماری ها
مؤتمر:همایش ملی کاربرد هوش مصنوعی در عصر نوین»همایش ملی کاربرد هوش مصنوعی در عصر نوین (13 صفحة - من 248 إلی 260 )
الکلمات المفتاحية:TechnologytreatmentPersonalizationArtificial intelligenceAIIslamic Azad University
-
6.
مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1404 - شماره 44 (17 صفحة - من 19 إلی 35 )
الکلمات المفتاحية:educationSchoolsPersonalizationArtificial intelligenceSelf-Directed LearningArtificialSelfAIDirected LearningEducational
-
7.
مؤلف : گوهری، بهزاد ؛
مجلة:مدیریت پویا و تحلیل کسب و کار»بهار 1404 - شماره 11 (12 صفحة - من 196 إلی 207 )
الکلمات المفتاحية:اعتمادشخصیسازیتوانمندسازی مشتریموفقیت دولت الکترونیکE-Government SuccessTrustPersonalizationcustomer empowerment
-
8.
مؤلف : انصاری، هلیا ؛ كاتب مسؤول : آذر، خدیجه ؛
مجلة:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1404 - شماره 59 التصنيف: A/ISC (17 صفحة - من 103 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانخودکارآمدیمحیط یادگیریشخصی سازیPersonalizationlearning environmentstudentsSelf-efficacyالکترونیکیسامانهفازیبـه
-
9.
مجلة:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1404 - شماره 59 التصنيف: A/ISC (17 صفحة - من 103 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية:studentsSelf-efficacyPersonalizationlearning environmentالطلاببيئة التعلمالتخصيصفاعلية الذاتIslamic Azad UniversityEducationToStudents ' Self
-
10.
عنوان اصلی : برنامههای هوش مصنوعی و بازی های آموزشی: چطور بازیها میتوانند با AI جذابتر و موثرتر شوند؟
مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1404 - شماره 91 (22 صفحة - من 595 إلی 616 )
الکلمات المفتاحية:Educational gamesPersonalizationArtificial intelligenceInteractive learningGame designAIEducationEducationalLi
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (14 مقالة)
- الف (8 مقالة)
- علمی-پژوهشی (5 مقالة)
- علمی-ترویجی (2 مقالة)