مؤلف : افروز، غلامعلی ؛

(‎1 صفحة - من 0 إلی 0 )

كاتب مسؤول : ارجمندنیا، علی اکبر ؛ مؤلف : مجاور، شیرین ؛ سندرز، متیو ؛ موراوسکا، الینا ؛

(‎12 صفحة - من 1 إلی 12 )

الکلمات المفتاحية:برنامه فرزندپروری مثبتمهارت های روان شناختیتریپل – پیوالدین دارای کودکان با اختلالات روان شناختیTriple PParents of Children with Psychological DisordersPositive Parenting ProgramPsychological skills

مؤلف : نورالهی رومنی، فاطمه ؛ حکیمی راد، الهام ؛ کاشانی وحید، لیلا ؛ كاتب مسؤول : اساسه، مریم ؛

(‎14 صفحة - من 13 إلی 26 )

الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییحافظه فعالمهارت های اجتماعیبازداری پاسختوجه انتخابیآهسته گامStudents Intellectual Disabilitiessocial skillsWorking MemoryExecutive FunctionsSelective Attentionresponse inhibition

كاتب مسؤول : ملکی فاراب، ندا ؛ مؤلف : طاهر، محبوبه ؛ سعیدی، معصومه ؛

(‎13 صفحة - من 27 إلی 39 )

الکلمات المفتاحية:سازگاری اجتماعیتنظیم هیجاندختران نوجوان در معرض خطرفرزندپروری مبتنی بر هشیاری در لحظه هاat risk adolescent girlsmindfulness based parentingSocial adjustmentEmotion Regulation

كاتب مسؤول : طهماسبی پور، نجف ؛ مؤلف : باقری، سجاد ؛

(‎11 صفحة - من 40 إلی 50 )

الکلمات المفتاحية:پرخاشگریاستقلال عاطفیفزون کنشیفزون کنشیبرنامه مداخله ای شایستگی اجتماعیکودکان با نارسایی توجهSocial Competency Intervention ProgramEmotional IndependenceAggressionChildren with ADHD

مؤلف : کرمی، جهانگیر ؛ كاتب مسؤول : طهماسبی کله کبودی، افشین ؛

(‎11 صفحة - من 51 إلی 61 )

الکلمات المفتاحية:والدینافکار خودکشیکم توانی جسمی حرکتیخود شفقت ورزیاجتناب تجربه ایsuicidal thoughtsSelf CompassionEperiential Avoidancephysically Disabled childrenparents

كاتب مسؤول : عالی، مرضیه ؛ مؤلف : زمانی، مرضیه ؛ غلامعلی لواسانی، مسعود ؛

(‎11 صفحة - من 62 إلی 72 )

الکلمات المفتاحية:آسیب بیناییپدیدارشناختیتجارب زیسته تحصیلی دانشجویانacademic lived experiences of studentsVisual impairmentphenomenological