پاییز 1404، دوره شانزدهم - شماره 3 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : رنجبر، سروش ؛ قاسم زاده، سوگند ؛ غباری بناب، باقر ؛ كاتب مسؤول : افروز، غلامعلی ؛
(11 صفحة - من 2 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:مشکلات هیجانی و رفتارینوجوانان تیزهوشمشکلات درون نمود و برون نمودبرنامه تنظیم هیجان خانواده محورFamily Based Emotion Regulation Programinternalizing and externalizing problemsemotional and behavioral problemsGifted Adolescents
-
مؤلف : عراقی، سیدمحسن ؛ كاتب مسؤول : سعید منش، محسن ؛
(10 صفحة - من 14 إلی 23 )
الکلمات المفتاحية:نوجوانانخودتنظیمیتاب آوریاختلال نارسایی توجهفزون کنشیفزون کنشیشناخت درمانی مبتنی بر ذهن اگاهیadolescentsAttention Deficitresiliencehyperactivity disordermindfulness based cognitive therapyEmotional self regulation
-
مؤلف : محمدی فیض آبادی، عاطفه ؛ غباری بناب، باقر ؛ فیروزی، منیژه ؛ كاتب مسؤول : نصرتی، فاطمه ؛
(13 صفحة - من 25 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:دلبستگیتعامل والد کودکخودشفقت ورزیاختلال طیف خودماندهAttachmentAutism spectrum disorderSelf compassionChild Interaction
-
مؤلف : حسینی طاری، زهرا سادات ؛ نقش، زهرا ؛ كاتب مسؤول : حاج حسینی، منصوره ؛
(13 صفحة - من 39 إلی 51 )
الکلمات المفتاحية:تدوین و اعتباریابیفرزندپروری مبتنی بر نقاط قوتمادران با فرزند دارای اختلال نقص توجهفزون کنشیmothers of children with ADHDstrength based parentingValidation and Development
-
مؤلف : میدانشاهی، زهرا ؛ شجاعی، ستاره ؛
(13 صفحة - من 53 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:توجهآسیب شنواییبازی درمانیمهارت ارتباطیرویکرد شناختی رفتاریAttentionPlay TherapyHearing impairmentCommunication skillscognitive behavioral approach
-
كاتب مسؤول : طباطبایی، سید موسی ؛ مؤلف : بهرامی، عبدالله ؛ علی آبادی، عاطفه ؛
(10 صفحة - من 67 إلی 76 )
الکلمات المفتاحية:حافظه فعالدرمان فراشناختیاختلال یادگیری خاصMetacognitive TherapyWorking MemorySpecific learning disorder
-
كاتب مسؤول : فراهانی سپهر، فرنوش ؛ مؤلف : شریفی درآمدی، پرویز ؛ رضایی، سعید ؛ مینایی، اصغر ؛
(12 صفحة - من 78 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:کیفیت زندگیتعارض ادراک شدهتعارضات مادر کودککودکان طیف خودماندهquality of lifeAutism spectrum disorderPerceived conflictchild conflicts