مؤلف : Ravanpak، Foroozan ؛ Samimi، Fazlollah ؛ كاتب مسؤول : Khatib، Seyed Fouad ؛

(‎31 صفحة - من 1 إلی 31 )

الکلمات المفتاحية:Public AdministrationEnglish for specific purposesMixed methods researchEnglish for occupational purposeslanguage training needsmunicipality staff

كاتب مسؤول : Hejazi، Mohammad Javad ؛

(‎18 صفحة - من 32 إلی 49 )

الکلمات المفتاحية:EFLEnglish as a foreign languagepronunciationnegative transferstress patternphonology first approach

مؤلف : Afsharipour، Hassan ؛ Anjomshoa، Leila ؛ كاتب مسؤول : Haddad Narafshan، Mehry ؛

(‎26 صفحة - من 50 إلی 75 )

الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersadolescent identityidentity developmentcommitment makingidentity confusionqualitative reflections

مؤلف : Sanaeifar، Seyyed Hossein ؛ Marzban، Amir ؛ كاتب مسؤول : Ahmadian، Mehrshad ؛

(‎30 صفحة - من 76 إلی 105 )

الکلمات المفتاحية:Learner AutonomyDynamic Assessmentvocabulary developmentAutonomous Learning

مؤلف : Rahmani، Leila ؛ Rezaee، Mehrdad ؛ كاتب مسؤول : Akef، Kourosh ؛

(‎19 صفحة - من 106 إلی 124 )

الکلمات المفتاحية:EFLwriting proficiencyNeeds Analysismaterial developmentcourse book evaluation