زمستان 1389 - شماره 38 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : گنجی، کامران ؛ دلاور، علی ؛ احدی، حسن ؛
(14 صفحة - من 321 إلی 334 )
الکلمات المفتاحية:اختلال نارسایی توجه/بیشفعالیآزمون ترسیم ساعتارزیابی عصبی ـ روانشناختیکارکردهای اجرایی.neuropsychological assessmentExecutive FunctioningClock drawing testADHDکودکانترسیم ساعتاختلال نارسایی توجهبیشفعالیسنپژوهش
-
مؤلف : فارابی، مریم ؛ بیاضی، محمد حسین ؛ تیموری، سعید ؛
(8 صفحة - من 335 إلی 342 )
الکلمات المفتاحية:نارساخوانیآگاهی واجشناختیبهبود عملکرد خواندنReading AbilityPhonological Awarenessdyslexiaآموزشآموزش آگاهی واجشناختی
-
مؤلف : اقایوسفی، علیرضا ؛ علی پور، احمد ؛
(8 صفحة - من 343 إلی 350 )
الکلمات المفتاحية:پرخاشگریموسیقیحرکات موزونکودکان کم توان ذهنی متوسط تا شدیدHarmonic Movement TherapyModerate to Sever Mentally Retarded ChildrenmusicAggressionکودکان
-
مؤلف : حسن زاده اول، مریم ؛ بهرامی، هادی ؛ سیما شیرازی، طاهره ؛ عبد اله زاده رافی، مهدی ؛ صالحی، مسعود ؛
(8 صفحة - من 351 إلی 358 )
الکلمات المفتاحية:دقت خواندندانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیروسیله آموزش سیناMentally retarded studentsreading accuracySina educational instrumentوسیله آموزشی سینادانشآموزانکودکانسنآزمونپژوهش
-
مؤلف : فتح قریب بیدگلی، روح اله ؛ حسن زاده، سعید ؛
(10 صفحة - من 359 إلی 368 )
الکلمات المفتاحية:نگرشمدیرانآموزش فراگیردانشآموزان با نیازهای ویژهInclusive educationStudents with Special needprincipalsattitudeآموزشمدیران مدارسفراگیرفراگیرسازینگرش مدیران
-
مؤلف : رستم بیک تفرشی، آتوسا ؛ رمضانی واسوکلایی، احمد ؛
(16 صفحة - من 369 إلی 384 )
الکلمات المفتاحية:فرایندکمتوان ذهنینوشتاردستور نقشگرای نظاممندفرانقش تجربیProcessMentally retardedSystemic Functional GrammarExperiential Metafunctionwritten discourseدانشآموزانذهنیرخدادپایهکودکانحرفهای
-
مؤلف : احمدی کهجوق، مینا ؛ فرهبد، مژگان ؛ سورتجی، حسین ؛ رصافیانی، مهدی ؛
(8 صفحة - من 385 إلی 392 )
الکلمات المفتاحية:اختلال اتیسمالگوهای پردازش حسیمدل وینی دانchildren with autismSensory profileSensory processing patternDunnکودکانحسیپردازش حسی