(‎2 صفحة - من 600 إلی 601 )

(‎1 صفحة - من 602 إلی 602 )

مؤلف : یوسفی لویه، مجید ؛ متین، آذر ؛

(‎20 صفحة - من 603 إلی 622 )

الکلمات المفتاحية:coping strategiesNarrative Therapylearning difficulties (LD)قصهکودکاندرمانیمشکلات یادگیریپژوهش

مؤلف : بیابانگرد، اسماعیل ؛ نریمانی، محمد ؛ رجبی، سوران ؛

(‎16 صفحة - من 623 إلی 638 )

الکلمات المفتاحية:social skillsself-purificationesteempsychodramadyslexia.رواندانش‌آموزان نارساخوانعزت‌نفسروان‌نمایشگریکودکانآزمون

مؤلف : زندی، بهمن ؛ نعمت زاده، شهین ؛ سمایی، سید مهدی ؛ نبی‌ فر، شیما ؛

(‎22 صفحة - من 639 إلی 660 )

الکلمات المفتاحية:Written LanguagePersian Language.dictation errorslinguistic and nonlinguisticorthographic processingاطلاعاتزبانکودکانخطاهای املاییاطلاعات زبانینویسهدانش

(‎4 صفحة - من 710 إلی 713 )

(‎5 صفحة - من 705 إلی 709 )

(‎8 صفحة - من 697 إلی 704 )

الکلمات المفتاحية:کودکاندانش‌آموزان کم‌توان ذهنیدانش‌آموزانکودکان کم‌توان ذهنیآموزش

(‎2 صفحة - من 695 إلی 696 )

الکلمات المفتاحية:اسفندایالات‌متحده امریکا

مؤلف : Alizadeh، Amid ؛ Yuri، Mahnaz ؛

(‎18 صفحة - من 677 إلی 694 )

الکلمات المفتاحية:conduct disorderadolescentsparenting stylesParentingIranian

مؤلف : ملک پور، مختار ؛ فراهانی، حجت الله ؛ آقایی، اصغر ؛ بهرامی، علی ؛

(‎15 صفحة - من 661 إلی 663، من 665 إلی 676 )

الکلمات المفتاحية:Stresslifeskills trainingmentally retarded child (MR)