مؤلف : Akbarian، I ؛

(‎24 صفحة - من 1 إلی 24 )

الکلمات المفتاحية:EFLIdiomidiomatic expressionsproblematic features

مؤلف : Fotovatnia، Z ؛ Taleb، F ؛

(‎24 صفحة - من 25 إلی 48 )

الکلمات المفتاحية:dual lexical model: mental representationpriming effectmasked priming paradigmcognatesnoncognates

مؤلف : Samar، R.G ؛ Mehrani، M.B ؛

(‎24 صفحة - من 49 إلی 72 )

الکلمات المفتاحية:email writinginstitutional distance: computer mediated communicationcommunicationstrategies

مؤلف : Khabiri، M ؛ Pakzad، M ؛

(‎34 صفحة - من 73 إلی 106 )

الکلمات المفتاحية:Critical Reading: reading comprehensioncritical reading strategiesvocabulary retentionintermediate EFL learners

مؤلف : Sadighi، F ؛ Mehrpour، S ؛ Bagheri، Z ؛

(‎34 صفحة - من 107 إلی 140 )

الکلمات المفتاحية:StrategyComprehensioninstruction: reading

مؤلف : Mirzaei، A ؛ Abdollahian، Z ؛ Ranjbar، M ؛

(‎30 صفحة - من 141 إلی 170 )

الکلمات المفتاحية:noticingperceptual saliencyplanned instructional activities

مؤلف : Razmjoo، A ؛ Kazempourfard، E ؛

(‎34 صفحة - من 171 إلی 204 )

الکلمات المفتاحية:coursebookBloom's revised taxonomycoursebook evaluationBloom's taxonomy