مؤلف : Jalili، Touraj ؛ Barati، Hossein ؛ Moein Zadeh، Ahmad ؛

(‎42 صفحة - من 1 إلی 42 )

الکلمات المفتاحية:contextreadingEcological ModelDIF sourcesmultiple-variable matching

مؤلف : Kazemainy، Faramarz ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Golagahei، Nassim ؛ Nasrollahi Mouziraji، Atefeh ؛

(‎51 صفحة - من 43 إلی 93 )

الکلمات المفتاحية:MALLagile approachcommunicative mobile appVocabulary Gurucustom-made app

مؤلف : Moradi، Mohammad Reza ؛ Alavinia، Parviz ؛

(‎27 صفحة - من 95 إلی 121 )

الکلمات المفتاحية:Impedimentslearner-centered educationEFL teachers and learners

مؤلف : Nowruzi، Majid ؛ Amerian، Majid ؛

(‎42 صفحة - من 123 إلی 164 )

الکلمات المفتاحية:Personal Construct TheoryGradingClassroom Assessmentrepertory grid techniquenon-academic factors

مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Ahmadi، Marie ؛ Asadi Zarmehri، Maryam ؛

(‎39 صفحة - من 165 إلی 203 )

الکلمات المفتاحية:VocabularyThemeNarrow Reading

مؤلف : Zohrabi، Mohammad ؛ Hassanpour، Sahar ؛

(‎34 صفحة - من 205 إلی 238 )

الکلمات المفتاحية:TaskOral PerformanceOpen tasksClosed-tasks