-
1.
تأثیر استفاده از فعالیتهای ارتباطی مطابق با برنامه درسی ملی بر انگیزه و یادگیری حروف الفبای انگلیسی
Corresponding Author : ایمانپور، فرناز ؛ Writer : نظری، حمیرا ؛
Journal:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1397 - شماره 5 (34 page(s) - From 89 to 122 )
Keywords:انگیزهبرنامه درسی ملیفعالیتهای ارتباطییادگیری حروف الفبای انگلیسیcommunicative activitiesEnglish alphabet learningMotivationNational Curriculum