| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 85 |
| علوم تربیتی 53 |
| میان رشته ای 6 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 6 |
| علوم اجتماعی 3 |
| اخلاق 1 |
| تربیت بدنی 1 |
| مدیریت 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 156 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 86 |
| ب 28 |
| الف 10 |
| Scientific-Progrative 2 |
| ج 1 |
-
1.
Writer : بشارتی پور، معصومه ؛ مکتبی، غلامحسین ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ Corresponding Author : حاجی‌یخچالی، علیرضا ؛
Journal:علوم روانشناختی»مهر 1403- شماره 139 ISC (17 page(s) - From 1549 to 1565 )
Keywords:دانش‌آموزانسرمایه روا‌نشناختی‌هیجان‌های مثبت تحصیلی‌خوش‌بینی تحصیلیstudentsPsychological Capitalacademic optimismpositive academic emotions
-
2.
Writer : بیرانوند، کیانوش ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ مکتبی، غلامحسین ؛ Corresponding Author : بهروزی، ناصر ؛
Journal:علوم روانشناختی»مهر 1403- شماره 139 ISC (10 page(s) - From 1611 to 1620 )
Keywords:سازگاری اجتماعیتنیدگی تحصیلیپریشانی روانشناختیراهبردهای پردازش هیجان مدارEmotional Processing Strategiesacademic stressPsychological distressSocial adjustment
-
3.
Writer : نوروزی، ناصر ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ امیدیان، مرتضی ؛ Corresponding Author : حاجی یخچالی، علیرضا ؛
Journal:پژوهش های مشاوره»تابستان 1403- شماره 90 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (25 page(s) - From 183 to 207 )
Keywords:دانش‌آموزانجهت‌گیری هدفامید تحصیلیآموزش چشم‌انداز آیندهfuture Perspective Educationgoal orientation and studentsacademic hope
-
4.
Writer : شجاعی، آمنه ؛ مکتبی، غلامحسین ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ Corresponding Author : حاجی یخچالی، علیرضا ؛
Journal:رویش روان شناسی»دی 1402 - شماره 91 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (12 page(s) - From 21 to 32 )
Keywords:دانش‌آموزانشایستگی اجتماعیسرزندگی تحصیلیبهزیستی تحصیلیتحول مثبت نوجوانیAcademic BuoyancyStudents.academic well-beingPositive Adolescent DevelopmentSocial competence
-
5.
Writer : جعفرنژاد، خدیجه ؛ آتش افروز، عسگر ؛ امیدیان، مرتضی ؛ Corresponding Author : شهنی ییلاق، منیجه ؛
Journal:رویش روان شناسی»آبان 1402 - شماره 89 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (10 page(s) - From 35 to 44 )
Keywords:سلامت روانشناسایی بهنگاممشکلات رفتاری‌هیجانیغربالگری عمومیUniversal Screening.mental healthemotional and behavioral problemsEarly identification
-
6.
Writer : محامد، رحیم ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ حاجی یخچالی، علیرضا ؛ Corresponding Author : بهروزی، ناصر ؛
Journal:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1402 - شماره 21 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (15 page(s) - From 39 to 53 )
Keywords:تاب‌آوریفرسودگی تحصیلیتاخیر در رضامندی تحصیلی و یادگیری خودتنظیمیResilience and Self-regulated Learningacademic burnoutAcademic Delay of Gratification
-
7.
Writer : صیافان، نعیمه ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ Corresponding Author : حاجی یخچالی، علیرضا ؛
Journal:دست آوردهای روان شناختی»پاییز و زمستان 1402، سال سی ام - شماره 2 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (16 page(s) - From 83 to 98 )
Keywords:اختلال نقص توجهالکتروانسفالوگرافیتحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز: اثر استروپstroop effecttDCSElectroencephalographyAttention Deficit Disorderتحریک الکتریکی فراجمجمهمغزکودکان
-
8.
Writer : آخش، آرش ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ امیدیان، مرتضی ؛ Corresponding Author : آتش‌افروز، عسکر ؛
Journal:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»پاییز 1402 - شماره 42 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (15 page(s) - From 10 to 24 )
Keywords:کیفیت تدریسسطح چالش‌انگیزیمهارت‌های تشخیصینظم‌بخشی شناختی هیجانChallenging levelDiagnostic skillsTeaching QualityCognitive regulation of emotion
-
9.
Writer : علیزاده، یاسر ؛ عالیپور بیرگانی، سیروس ؛ مکتبی، غلامحسین ؛ Corresponding Author : شهنی ییلاق، منیجه ؛
Journal:پژوهش های نوین روانشناختی»پاییز 1402- شماره 71 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (8 page(s) - From 161 to 168 )
Keywords:روابط اجتماعیویژگی‌های روان‌سنجیسنجش تایید-خود خودکارتوانایی‌ها و ارزش‌هاSpontaneous Self-Affirmation MeasureAbilities and Valuessocial relationsPsychometric Properties
-
10.
Writer : نایب زاده، شکیلا ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ Corresponding Author : موسوی نیا، سیدمحمدجواد ؛
Journal:دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی»پاییز 1402 - شماره 93 Ranking A+ (Azad University/ISC (15 page(s) - From 175 to 189 )
Keywords:سلامت روانیتنظیم هیجانتحمل پریشانیعملکرد تحصیلی و دانشجویان دخترacademic performance & female studentsdistress tolerancemental healthEmotion Regulation