• 1.

  اثر بخشی الگوی تدریس E5 بر کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر

  Writer : قلی‌نیا عدالتی، معصومه ؛ ایل بیگی، رضا ؛

  Journal:توانمند سازی کودکان استثنایی»زمستان 1401، دوره سیزدهم - شماره 44 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (‎12 page(s) - From 34 to 45 )

  Keywords:کارکردهای اجراییآهسته‌گامروش تدریس E5E5 teaching methodExecutive FunctionsIntellectual disability

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords