خالق خواه، علی/ 111 مقاله
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 33 |
| مدیریت 25 |
| روانشناسی 13 |
| اخلاق 9 |
| میان رشته ای 8 |
| فلسفه و کلام 6 |
| حوزه سلامت 5 |
| علوم اجتماعی 5 |
| كتابداری، آرشیو و نسخه پژوهی 5 |
| حقوق 1 |
| اقتصاد 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 111 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 28 |
| علمی-پژوهشی 18 |
| الف 10 |
| علمی-ترویجی 5 |
| ج 4 |
| بین المللی 1 |
-
11.
نویسنده مسئول : ریحانی، حسین ؛ نویسنده : خالق خواه، علی ؛
مجله:فناوری آموزش و یادگیری»زمستان 1403 - شماره 26 (17 صفحه - از 190 تا 206 )
کلیدواژه ها:تمرکز بر محیط یادگیریدارا بودن فناوری اطلاعات وارتباطات در اشکال مختلفتوسعه فناوری اطلاعات به عنوان یک راهبرد توسعه ملیروش تدریس نوین با توجه به فناوری های جدید در آموزش و پرورشFocusing on the learning environmenthaving information technology and communications in various formsdeveloping information technology as a national development strategynew teaching methods with regard to new technologies in educationفناوری اطلاعات و ارتباطاتفناوریتوسعه فناوری اطلاعاتآموزشطراحیآموزش و پرورشدلفی
-
12.
نویسنده مسئول : خالق خواه، علی ؛ نویسنده : حیدری رضی آباد، نادر ؛ رحیم زاده، وحید ؛
مجله:مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1403 - شماره 47 رتبه: الف/ISC (27 صفحه - از 54 تا 80 )
کلیدواژه ها:الگوی توسعهمدارس ابتداییرهبری معنویشهرستان اردبیلDevelopment Modelspiritual leadershipArdabil CountyPrimary Schools
-
13.
نویسنده مسئول : فروغی سوها، فردین ؛ نویسنده : خالق خواه، علی ؛ معینیکیا، مهدی ؛ زاهد بابلان، عادل ؛
مجله:مدیریت بر آموزش سازمان ها»زمستان 1403، سال سیزدهم - شماره 4 رتبه: ب/ISC (20 صفحه - از 71 تا 90 )
کلیدواژه ها:دموکراسی آموزشیمدارس دموکراتیکخلاقیتدوره ابتداییEducational democracydemocratic schoolselementary schoolcreativityکددانشآموزانعواملپایاییمدلتوسعهسیستم
-
14.
نویسنده : حیدری رضی آباد، نادر ؛ رحیم زاده، وحید ؛ نویسنده مسئول : خالق خواه، علی ؛
مجله:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1403 - شماره 40 رتبه: ب/ISC (24 صفحه - از 83 تا 106 )
کلیدواژه ها:یادگیری معنادارآموزش مبتنی بر مدل طراحی آموزشی چهارمولفه ای 4C IDتفکر انتقادیMeaningful LearningFour Component Instructional Design 4C IDcritical thinking
-
15.
نویسنده : محمدی، طاهره ؛ خالقخواه، علی ؛ تقوی قره بلاغ، حسین ؛ نویسنده مسئول : زاهدبابلان، عادل ؛
مجله:مدیریت بر آموزش سازمان ها»پاییز 1403، سال سیزدهم - شماره 3 رتبه: ب/ISC (24 صفحه - از 157 تا 180 )
کلیدواژه ها:مدیریترهبریاثربخشیفروتنیفراترکیبeffectivenessManagementLeadershipMeta synthesisHumilityمدیرانپژوهشسازمانمدلسازیاخلاق کاری
-
16.
نویسنده : عابدینیا، افشین ؛ معینیکیا، مهدی ؛ خالقخواه، علی ؛ نویسنده مسئول : زاهد بابلان، عادل ؛
مجله:مدیریت بر آموزش سازمان ها»پاییز 1403، سال سیزدهم - شماره 3 رتبه: ب/ISC (27 صفحه - از 81 تا 107 )
کلیدواژه ها:آموزش و پرورشاعتباریابیطراحی مدلمعلم رهبریteacher leadershipEducationModel designvalidatingنظام آموزش و پرورشمدلمدرسهآموزشپژوهشدانشآموزانمدیران
-
17.
نویسنده : محمدی، طاهره ؛ خالق خواه، علی ؛ تقوی، حسین ؛ نویسنده مسئول : زاهدبابلان، عادل ؛
مجله:مطالعات رفتار سازمانی»پاییز 1403 - شماره 51 رتبه: ب/ISC (38 صفحه - از 171 تا 208 )
کلیدواژه ها:مدیریتنظریه داده بنیادمدرسه ابتداییرهبری فروتنانهManagementprimary schoolGrounded theoryHumble leadershipمدیرانمدیران مدارس ابتداییکارکنانسازمانتوانمندسازیپژوهش
-
18.
نویسنده : محمدی، طاهره ؛ خالق خواه، علی ؛ تقوی قره بلاغ، حسین ؛ نویسنده مسئول : زاهد بابلان، عادل ؛
مجله:اخلاق زیستی»تابستان 1403 - شماره 39 (22 صفحه - از 175 تا 196 )
کلیدواژه ها:رهبریاثربخشیفروتنیفراترکیبمدیریتManagementLeadershipHumilityMetasynthesiseffectiveness
-
19.
نویسنده : رحیمی اول، قاسم ؛ تقوی، حسین ؛ اکبری، تقی ؛ نویسنده مسئول : خالق خواه، علی ؛
مجله:اخلاق زیستی»تابستان 1403 - شماره 39 (12 صفحه - از 11 تا 22 )
کلیدواژه ها:سواد اخلاقیهنجارهای حرفه ایمعلمان نمونهEthical literacyexemplary teachersProfessional Norms
-
20.
نویسنده : عابدی نیا، افشین ؛ معینی کیا، مهدی ؛ خالقخواه، علی ؛ نویسنده مسئول : زاهد بابلان، عادل ؛
مجله:مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی»تابستان 1403 - شماره 45 رتبه: الف/ISC (21 صفحه - از 48 تا 68 )
کلیدواژه ها:تعلیم و تربیتمدرسهیادگیریمعلم رهبریlearningeducationSchoolteacher leadership