| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 4 |
| مدیریت 3 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 8 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 3 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : نادرنژاد، بهزاد ؛ باتمانی، فردین ؛ نویسنده مسئول : عبداللهی، فردین ؛
مجله:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»فروردین و اردیبهشت 1402 - شماره 59 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (17 صفحه - از 81 تا 97 )
کلیدواژه ها:تخصصیمقتدرمدل مدیریت سوءرفتارسبک‌های تدریس تعاملیتسهیل گر
-
2.
نویسنده : باقری، معصومه ؛ عبداللهی، فردین ؛ نویسنده مسئول : باتمانی، فردین ؛
مجله:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»فروردین و اردیبهشت 1401 - شماره 53 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (12 صفحه - از 19 تا 30 )
کلیدواژه ها:مدلشاخصوضعیت مطلوبﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﯽمشاغل اختصاصی
-
3.
نویسنده : باقری، معصومه ؛ عبداللهی، فردین ؛ نویسنده مسئول : باتمانی، فردین ؛
مجله:آموزش و توسعه منابع انسانی»پاییز 1400 - شماره 30 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 1 تا 23 )
کلیدواژه ها:مدل سازیمدل مفهومینظریه داده بنیاد.نظام جامع آموزشآموزشکارکناناطلاعاتکد
-
4.
نویسنده : نادرنژاد، بهزاد ؛ باتمانی، فردین ؛ نویسنده مسئول : عبداللهی، فردین ؛
مجله:School administration»تابستان 1399، سال هشتم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 79 تا 99 )
کلیدواژه ها:مدرسهنقش معلممدیریت کلاسسوءرفتار دانش آموز
-
5.
نویسنده : خضری، فریدون ؛ عبداللهی، فردین ؛ نویسنده مسئول : قادری، مصطفی ؛
مجله:School administration»بهار 1399، سال هشتم - شماره 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 370 تا 395 )
کلیدواژه ها:الگوبرنامه درسیدانش آموزانمهارت های زندگیاستعدادهای درخشان
-
6.
نویسنده : عبداللهی، دکتر فردین ؛ حسینی صدر، سیدمحمدجواد ؛
مجله:رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت»تابستان 1398 - شماره 13 (12 صفحه - از 17 تا 28 )
کلیدواژه ها:نوآوریجو سازمانیرهبری (تحولگرا و عملگرا)کارکنانسازمانینوآوری سازمانیرهبری تحولمدیرانسبک رهبریرهبری تحولگرا
-
7.
نویسنده : عبداللهی، فردین ؛ شریعتمداری، علی ؛ نادری، عزت االله ؛
مجله:پژوهشنامه تربیتی»تابستان 1390 - شماره 27 رتبه علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (22 صفحه - از 91 تا 112 )
کلیدواژه ها:معلمان دوره ابتداییاصول تعلیم وتربیتسطح آگاهی معلمانالگوی ارتقای سطح آگاهی
-
8.
نویسنده : عبداللهی، فردین ؛ شریعتمداری، علی ؛ نادری، عزت الله ؛
مجله:آموزش و ارزشیابی»بهار 1389 - شماره 9 ISC (20 صفحه - از 89 تا 108 )
کلیدواژه ها:اصول تعلیم وتربیتسطح آگاهی معلمانالگوی ارتقای سطح آگاهمعلمان دوره ابتداییمعلماناصول تعلیم و تربیتاطلاعات