| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Journal of English Language Teaching and Learning 2 |
| نشریه School administration 1 |
| نشریه Research in English Language Pedagogy 1 |
| نشریه Applied Research on English Language 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| مدیریت 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 5 |
-
1.
نویسنده مسئول : Soleimani، Habib ؛ نویسنده : Allahveysi، Seyyed Pedram ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter and Spring 2022 - Number 29 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 214 تا 227 )
کلیدواژه ها:EFL contextMultiple intelligencesTeacher Educationforeign language teaching anxietyFLTA
-
2.
نویسنده : Soleimani، Habib ؛ Karimianpoor، Ghaffar ؛ Soleimani، Khosro ؛ نویسنده مسئول : Abdi، Ali ؛
مجله:School administration»Autumn 2021 , Volume 9 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 1 تا 12 )
کلیدواژه ها:Leadershipjob engagementTeachersacademic optimismmediating roleauthentic
-
3.
نویسنده : Dehghan، Masood ؛ نویسنده مسئول : Soleimani، Habib ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter and Spring 2021 - Number 27 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 59 تا 80 )
کلیدواژه ها:prototypelexiconcognitive approachPolysemyPersian SpeakersCategorization
-
4.
نویسنده : Hamasaid، Hameed ؛ Hamamorad، Atta ؛ نویسنده مسئول : Soleimani، Habib ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter and Spring 2021 - Number 16 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (23 صفحه - از 159 تا 181 )
کلیدواژه ها:EFL learnersWillingness to CommunicateReticenceClass Participation
-
5.
نویسنده مسئول : Fathi، Jalil ؛ نویسنده : Soleimani، Habib ؛
مجله:Applied Research on English Language»July 2020، Volume 9 - Number 3 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 382 تا 408 )
کلیدواژه ها:EFLreading strategy instructionreading self-efficacyreading attitudequasi-experimental design